高雄市立中芸國中

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總務處

人事室

行政處室
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**輔導主任：陳俊吉；分機：50**

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主要業務： 
 一、擬定輔導室年度工作實施計畫。 
 二、整合各組織業務及行事曆。 
 三、編列並掌握輔導工作經費預算。 
 四、督導並執行各項輔導會議決議事項。 
 五、推動全校認輔工作。 
 六、聯繫並擅用社會資源、形成輔導資源網路。 
 七、協助輔導教師推展輔導工作。 
 八、承接並規劃上級交辦之重要活動。

**資料組長：陳老師；分機：51**

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主要業務： 
 一、學生資料之建立、保管與移轉。 
 二、訂定心理測驗之計畫、實施與分析。 
 三、輔導網路建置。 
 四、單親隔代教育調查作業。 
 五、畢業生出路輔導與畢業去向調查與分析。 
 六、蒐集並提供升學與就業之相關資料。 
 七、出版輔導雙月刊。 
 八、建立各項活動、會議資料。 
 九、輔導室圖書與視聽資料之管理。 
 十、成立並執行特教推行委員會。 
 十一、規劃年度特教工作計劃。 
 十二、規劃殊需求學生鑑定-安置-輔導與諮商事宜。 
 十三、與家長合作、溝通協調,學生有關之身心輔導工作。

**輔導組長：黃老師；分機：52**

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主要業務： 
 一、協助並進行個別輔導工作。 
 二、推展認輔針對適應困難、行為偏差學生及中輟復學學生，協助其心智發展並培養其健全人格，讓學生能順利成長與適性發展。 
 三、協助教師安排高中(職)、五專各職群學校入班宣導或參訪。 
 四、辦理親職教育活動。 
 五、生涯發展教育計劃與執行。 
 六、鼓勵教師參加認輔、團轉、生理衞生諮商、生涯發展教育等研習。 
 七、協助特殊個案轉介及通報。 
 八、辦理職業試探與技職教育。 
 九、辦理多元入學宣導與輔導。

**輔導教師：林老師；分機：52**

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主要業務： 
 一、對適應不良學生實施個別輔導，輔導對象包含行為偏差、人際關係不良、兩性感情困擾、課業壓力問題、 家庭環境影響等學生由輔導老師個別諮商。 
 二、輔導教師的主要職責包括對學生及自我要求共六項工作： 
 對學生晤談學生（每週一次）。 
 電話關懷學生（每月一次）。 
 親師合作（需要時進行）。 
 對自己記摘認輔紀錄冊。 
 參與研習（提升輔導知能）。 
 接受督導（維護認輔品質）。 
 三、學習輔導方面：輔導學生培養良好之學習態度、 習慣與方法及學生學習困擾之調查與輔導。 
 四、升學輔導方面：升學與就業進路輔導及諮詢服務。 
 五、心理輔導方面：進行個案輔導、團體輔導。