芸中圖文集

探索教育《獨木舟》 艷陽高照，301、302幸運的可以前往光榮國小，參加高雄市探索學校課程《獨木舟》。 感謝301、302導師願意申請，感謝學務處排除萬難搶到課程， 感謝學務處主任寫計畫申請經費找遊覽車，還耐心等待疫情趨緩沒有取消申請， 感謝國隆組長辦理保險、寫簽呈、做很多瑣碎的事， 感謝立全組長、玟潔、文雅兩位導師這麼熱的天帶隊參加，感謝校長大力支持。 希望你們有難忘的回憶、寶貴的體驗！同時滿懷感恩的心，謝謝擁有的平安健康的生活！

中芸國中_趣味生物 作為學習目標的展現，也為了落實、整合學習過程中習得的能力， 「表現任務」是看出學生是否能充分展現素養的依據。 中芸國中陳嘉雯老師利用生物學科知識為載體，循序漸進在一年的課程中， 漸次培養學生蒐集、剪裁資訊的能力。先由手繪海報開始，在有限的篇幅中，} 令學生利用圖像、文字、剪貼來說明所需傳達的主題； 又或透過黏土捏作，讓學生將林園海洋濕地公園的自然奇觀「倒立水母」具象化， 多元活潑的評量方式生動了生物學習，也展現學生的實作創造力。