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林園區展能雙語嘉年華會 林園區展能雙語嘉年華會，謝謝校長來關心鼓勵, 謝謝正宗主任、嘉雯組長及熱情參與的同學們熱烈參與活動，活動內容有 一、中芸國中-雙語好精彩 1.海外青年英語服務營(僑委會指導) 2.提升國中學生英語學習成效-公開授課(陳超明教授指導、林岱樺立法委員協助) 3.外籍教師協同教學 4.口說英語展能活動 5.英語歌唱比賽 二、走讀中芸 在這個走讀中芸的課程中,我們設定了多個目標,旨在培養學生多方面的能力,同時激發他們對鄉土和海洋環境的關注與熱愛透過走讀中芸的課程... 觀看完整文章

一、依據教育部112年10月23日臺教資(三)字第1120103698號書函辦理。 二、教育部辦理112年資訊月「臺灣教育科技展」教育聯合展區展出，規劃「探索樂園、「智慧教室」、「智趣5G」、「數位教育」及「深耕列車」五大特色展示區，展示資訊教育創新應用及多元豐富數位成果，相關資訊如下(活動詳細說明如附件)： (一)活動日期：112年11月9日(星期四)至11月12日(星期日)，共4日。 (二)活動地點：台北世貿一館(臺北市信義區信義路五段5號)。 (三)活動網站：https://www.edtech.tw/premier。 三、請學校協助宣導周知並核予參加教師公... 觀看完整文章

數位發展部辦理「開放文件格式(ODF)使用滿意度問卷」 說明： 一、為了解公務同仁對於政府推動開放文件格式(ODF)之意見，請擇定資訊及業務單位同仁各2名填復問卷，問卷網址如下：https://gov.tw/LDh。 二、為蒐集民眾對於政府推動開放文件格式(ODF)之意見，數位發展部於即日起至112年11月5日止發布線上問卷供民眾填答問卷轉載網址如下：https://gov.tw/E46。

一、依據國立臺南第二高級中學112年10月25日南二中教字第1120200322號函（附件1）辦理。 二、旨揭工作坊說明如下： (一)主題：Google Classroom １、時間：112年11月27日（星期一）13時至16時10分。 ２、地點：地點：國立臺南第二高級中學弘道樓3樓資訊專科教室（臺南市北區北門路二段125號）。 ３、講師：張峰燕。 ４、報名方式：全國教師在職進修資訊網（課程代碼：4108844）。 (二)主題：因材網 １、時間：112年11月27日（星期一）13時至16時10分。 ２、地點：地點：國立臺南第二高級中學弘道樓3樓社會專科教室（臺南市北區北門路二... 觀看完整文章

一、依據市府112年10月11日高市府研資字第11205066300號函辦理。 二、為使各機關使用生成式AI提升行政效率，並避免其可能帶來之國家安全、資訊安全、人權、隱私、倫理及法律等風險，行政院特就各機關使用生成式AI應注意之事項，訂定本參考指引。 三、本參考指引包含總說明及10點規定： (一)總說明闡述生成式AI之定義、可能風險與使用生成式AI之態度及原則。 (二)10點規定包含：本參考指引訂定目的（第1點）、使用生成式AI應注意事項（第2點至第8點）、準用本參考指引之機構（第9點）及其他機關得參照訂定規範（第10點）。  

說明： 一、旨揭計畫參賽對象為本市國中及國小學生，線上報名時間自即日起至112年11月8日(星期三)下午4時止。 (一)遊戲組報名連結：https://reurl.cc/z6QOqp。 (二)動畫組報名連結：https://reurl.cc/8NeY9b。 (三)硬體組報名連結：https://reurl.cc/GKagGd。 (四)組隊方式：每隊1名指導教師及2名學生組隊參加；每校參賽隊數以6隊為限（每校每組至多2隊）。 二、旨揭競賽相關說明摘要如下（詳情請參閱附件）： (一)競賽大會網站：https://affairs.kh.edu.tw/7392。 (二)指導教師說明會：... 觀看完整文章

中芸國中產業參訪窯烤披薩活動

有關本市112年「推動中小學數位學習精進方案」2023自主學習節公開授課案，請鼓勵貴校教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部112年3月22日臺教資(三)字第1122701073E號函辦理。 二、旨揭公開授課期間為112年11月29日（星期三）至12月5日（星期二），場次共38場，相關資訊詳如附件一。 三、報名時間：112年10月21日（星期六）至11月13日（星期一）。 四、報名方式：請至全國教師在職進修網報名。 五、參加旨揭活動之教師，本局同意核予出席人員公假登記，課務自理。 六、本案連絡人：教研組張專員，電話：07-7260089分機：116。 &nbs... 觀看完整文章

教育局辦理112年「搜尋技能大挑戰 自主學習我最讚計畫」，收件期限延長至112年11月30日（星期四） 說明： 一、為激勵學生接觸各類型數位資源、熟悉相關操作，並思考如何應用數位資源內容拓展學習視野、充實多元學習表現與學習歷程，進而培養運用數位資源提升自主學習的能力。 二、旨揭計畫相關摘要說明如下(詳請參閱附件)： (一)參加對象級組別： １、參加對象：本市公私立高中職以下各級學校在籍學生(含非學校型態實驗教育學生)。 ２、競賽組別： (１)親子組(國小1-2年級)：2人1組，限1位學生及1位家長，於活動期間完成「初階任務單」。 (２)國小3-4年級：1生1組，於活動期間完成「... 觀看完整文章

說明： 一、國家發展委員會更正「個人資料保護法第48條第3項情節重大者認定之參考原則」之逐點說明。 二、檢送更正後之逐點說明1份（如附檔），請教職同仁參考並落實個人資料保護。