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輔導室

輔導主任:陳俊吉 分機:50


主要業務:
一、擬定輔導室年度工作實施計畫
二、整合各組織業務及行事曆
三、編列並掌握輔導工作經費預算
四、督導並執行各項輔導會議決議事項
五、推動全校認輔工作
六、聯繫並擅用社會資源、形成輔導資源網路
七、協助輔導教師推展輔導工作
八、承接並規劃上級交辦之重要活動

 

資料組長 呂文菘:分機:51


主要業務:
一、學生資料之建立、保管與移轉
二、訂定心理測驗之計畫、實施與分析
三、輔導網路建置
四、單親隔代教育調查作業
五、畢業生出路輔導與畢業去向調查與分析
六、蒐集並提供升學與就業之相關資料
七、出版輔導雙月刊
八、建立各項活動、會議資料
九、輔導室圖書與視聽資料之管理
十、成立並執行特教推行委員會
十一、規劃年度特教工作計劃
十二、規劃殊需求學生鑑定-安置-輔導與諮商事宜
十三、與家長合作、溝通協調,學生有關之身心輔導工作

 

輔導組長:黃佩莉 分機:52


主要業務:
一、協助並進行個別輔導工作。
二、推展認輔針對適應困難、行為偏差學生及中輟復學學生,協助其心智發展並培養其健全人格,讓學生能順利成長與適性發展。
三、協助教師安排高中(職)、五專各職群學校入班宣導或參訪。
四、辦理親職教育活動。
五、生涯發展教育計劃與執行。
六、鼓勵教師參加認輔、團轉、生理衞生諮商、生涯發展教育等研習。
七、協助特殊個案轉介及通報。
八、辦理職業試探與技職教育。
九、辦理多元入學宣導與輔導。

 

輔導教師:林玟秀 分機:52


主要業務:
一、對適應不良學生實施個別輔導,輔導對象包含行為偏差、人際關係不良、兩性感情困擾、課業壓力問題、 家庭環境影響等學生由輔導老師個別諮商。
二、輔導教師的主要職責包括對學生及自我要求共六項工作:
對學生晤談學生(每週一次)
電話關懷學生(每月一次)
親師合作(需要時進行)
對自己記摘認輔紀錄冊
參與研習(提升輔導知能)
接受督導(維護認輔品質)
三、學習輔導方面:輔導學生培養良好之學習態度、 習慣與方法及學生學習困擾之調查與輔導。
四、升學輔導方面:升學與就業進路輔導及諮詢服務。
五、心理輔導方面:進行個案輔導、團體輔導。